Palabras del Dr. Francisco Tomás Pons, durante el homenaje que se le rindió en la Facultad de Ciencias en septiembre de 1989.
Hace algunos días supe que el director de la Facultad de Ciencias quería hacerme una despedida. Debo decir que fue una sorpresa muy grata. Creo que es bueno que el director se haya querido ocupar de que la Facultad despida a uno de sus profesores que se jubila. Agradezco también la presencia de colegas, estudiantes y amigos. Me considero muy afortunado por haber estudiado y trabajado en la UNAM.
Francisco Tomás Pons (n. Barcelona, 1931) estudió matemáticas en la Facultad de Ciencias de la UNAM, amplió sus estudios en la Universidad de Princeton (Estados Unidos), se doctoró en el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (Primer graduado del Depto. de Matemáticas) y volvió a ampliar sus estudios en París. Fué profesor de la UNAM e investigador del Instituto de Matemáticas de la UNAM.
Francisco Tomás Pons ha pasado a la historia de las matemáticas por sus estudios acerca de integrales, realizados en colaboración con Bruhat en la Universidad de Princeton. Fruto de este estudio es la conocida en matemáticas como integral Bruhat-Tomás.
(Ciencia española en el exilio. Por Francisco Giral. El pensamiento español contemporáneo y la idea de América. Por José Luis Abelián)
Con tristeza comunicamos que el 1ero de febrero, falleció el Dr. Francisco Tomás Pons, quien fue un investigador y pilar de las matemáticas en México desde los años sesenta hasta 1990. Era algebrista con interés en números P-ádicos y también se trabajó en Análisis y Lógica Recursiva. Él fue el iniciador de la investigación en Méxicosobre las Sumas Activas de Grupos, en la cual luego colaboraron Fico, Alejandro Díaz Barriga y Francisco Marmolejo. En 1990, Francisco Tomás Pons emigró a Barcelona, de donde provenía toda su familia que llegó a México con el Exilio Español Republicano. En un homenaje a los científicos del exilio español nos dijo que toda su matemática era mexicana.
(Sociedad Matemática Mexicana)
Palabras acerca de Enriqueta González por parte de Manuela Garín:
"...Me decidí (estudiar) matemáticas, entramos en el año cuarenta y éramos cuatro: un estadunidense, Félix Recillas,
..."Ese prejuicio (de que las matemáticas son aburridas, frías y complejas) viene de la casa. Los niños aprenden desde muy pequeños que las matemáticas son difíciles, feas, frías y otras linduras de ese tipo y en general es cierto, porque así se enseñan las matemáticas, no que sean intrínsecamente aburridas, pero así se enseñan en muchas ocasiones."
(Del Boletín del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la UNAM. #231 Octubre 2007)
Ángela Acevedo
Segunda Parte
En el siglo XVIII, la razón
En 1556, Juan Díez Freyle publicó en la capital novohispana el "Sumario Compendioso de las quentas de plata y oro que en los reynos del Piru son necesarias a los mercaderes y todo genero de
...Por Juan Manuel Lozano (1929-2007)
Director de la Facultad de Ciencias, 1969-1973
Profesor Distinguido, 2005
Investigador del Instituto de Física, 1953-2007
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Los primeros años de la década de los sesenta marcan el inicio de una nueva etapa en el desarrollo de las matemáticas en el país. Se da un nuevo enfoque a la ciencia en general y a las
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